宗旨和

业务范围

实施高中学历教育、初中义务教育，促进基础教育发展。　高中、初中学历教育

住所

长沙市雨花区城南中路153号

法定代表人

张桂元

开办资金

58405.78（万元）

经费来源

财政补助（财政补助全额）

举办单位

长沙市教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

41422.94

58405.78

网上名称

长沙市第十一中学

从业人数

375

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

我单位因新校区开设，按《细则》规定于3月13日申请办理资金变更登记。

开

展

业

务

活

动

情

况

2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下： 一、开展的主要工作 （一）学校 和全国教育大会精神坚持中心组学习制度，全年组织中心组学习12次；坚持“三会一课”制度，召开党支部会议4次，党员大会4次，班子成员上党课2次，党员教师上党课84次，开展“主题党日”活动12次，坚持不懈用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全体教职工牢记“为党育人、为国育才”的光荣使命，把党的建设贯穿到办学治校全过程各方面。本年度完成了党委换届选举，新成立了融城校区党支部。规范发展党员，新发展了2名党员，接收了5名预备党员转正。表彰先进教师31人，优秀党团工作者2人，先进基层党支部2个。 （二）2024年9月，学校融城校区正式开学，标志着我校正式开启“一校两址”办学模式。学校创新管理模式，加强两个校区的互通互融。通过构建统一校园信息平台，教师交流轮岗机制、课程资源共享和特色互补、行政团队协作办公等方式来创新管理模式，两个校区实现了良好的传承和创新。新校区自开学以来举行了大型活动近十场，接待活动近三十次，如2024年长沙市美术新高考教育研讨、长沙市中小学美育工作推进会等，受到了同行和社会的高度认可，被湖南日报、湖南红网、湖南教育电视台、长沙电视台等媒体报道二十余次。 （三）学校紧紧围绕“立德树人”的根本任务，聚焦学生发展需求，丰富活动载体，浸润学生身心。全力攻坚长沙市基础教育综合改革实验项目，秉持美的教育理念，促成校家社紧密协同，为学生全面发展筑牢根基，教育品质与特色借此全方位进阶，引领学生迈向卓越未来。 （四）加强对课堂教学检查及反馈力度，深化和丰富智慧课堂教学模式。通过技术手段，我们实现了教师的精准教学、学生的精准学习以及学校的精准评价，形成“三精”整体目标,达到为学生增质减负的效果。 （五）聚焦教师队伍建设，创新举措，多维发力，推动教师素养提升与专业成长，为学校教育事业发展奠定坚实基础。创新教师成长路径。通过实施名师、青蓝、培训、科研、信息等工程计划，全方位助推教师专业成长，成效显著。 （六）全校共建有74个智慧教学班级。全体师生深度实践“三元五环”“美的课堂”智慧教学模式，借助大数据深度挖掘，精准把握学生学习需求与成长轨迹，助力个性化教学。引入AI课堂分析系统，分析教学环节、诊断学习行为，助力教师优化课程设计。同时打造一体化线上学习社区，打破时空限制，促进多方联动协作、资源共享。 （七）学校始终将安全工作放在首位，多角度织牢校园安全网络。健全学校安全管理制度，严格落实“一岗双责”制度，实现了安全管理网格化；严格落实每日安全巡查制度，实现了安全隐患排查常态化，隐患整改制度化。加强对师生的防校园欺凌、防诈骗、防溺水、防恐防暴等方面的安全教育，增强师生安全意识，提高自身安全防范能力；加强对校园出入口的管控，设置上下学高峰期的校门口护学岗，确保师生平安。 （八）大力加强工会建设，持续开展“美的职工之家”创建活动，弘扬“美”的文化、营造“家”的氛围。积极开展各类活动和兴趣爱好协会，营造了有声有色地工作、有滋有味地生活、有情友谊地交往的校园工作、生活环境。 二、取得的主要效益 （一）在今年教育质量综合评价会议上，通报我校已经毕业的初三年级整体发展水平处于高水平高均衡位次。已经毕业的高三年级进入高中城区物理类学业增值和能力素养优秀名单,教学效果显著。 （二）陈一鑫、刘萍代表学校参加长郡集团教学竞赛，分获一、二等奖；肖施奥、向秋宇、陈聪聪在长沙市学科教学竞赛中荣获一等奖；在湖南省“基础教育精品课”遴选活动中，何迪倩获省一等奖、市一等奖，宋丽、孙雪仪、王睿智分获市级二、三等奖。骨干教师队伍建设同样成绩斐然，龚宇获评长沙市优秀教育人才，并成为长沙市历史工作室首席名师。学校在1个市级名师工作室及4个校级名师工作室的带动下，积极践行“引进来，走出去”方针，带动全校教师专业素养的提升。科研兴校氛围浓厚。学校有2个市级规划课题结题并荣获友谊科研奖，新立项1个长沙市规划课题，12个校级微型课题。论文发表与获奖成果丰硕，共有6篇文章在期刊上发表，其中1篇核心期刊论文被人大复印资料全文转载，并获得长沙市友谊科研奖三等奖，2篇国家级期刊文章、3篇省级期刊文章，还有30篇文章在湖南省教育学会论文评审中获奖，其中一等奖6篇，二等奖9篇，三等奖15篇。 （三）智慧教育推进成果颇丰。智慧教育成果影响广泛。教育部组织的人工智能助推教师队伍建设交流活动在长举行，学校方案被列为典型案例并成为重点展示现场；协办第二届长株潭教育数字化赋能教学质量提升研讨会暨“双减”三周年成果展示活动等，全方位辐射智慧教育教学成果。 （四）教职工代表参加长沙市教育系统趣味运动会获得1个项目的第二名、1个项目的第三名、团体总分第七名；以“党建带团建”的方式，充分发挥共青团的青年先锋队和生力军作用，校团委在2024年5月被评为“长沙市十佳五四红旗团委”。 （五）学校继续保持长沙市文明标兵校园称号，成为第一批依法治校标准校、湖南省教育学会数字专业研究委员会常务理事单位、长沙市中小学“名师云课堂”教学资源建设单位并被评为优秀制作单位、全国青少年美育浸润行动示范基地创建校；校交响乐团、合唱团被长沙市教育局纳入首批“星帆”艺术社团培育名单；在长沙市“新时代好少年，礼赞新中国，奋进新时代”主题教育读书活动中获评优秀组织单位；案例《“三元五环”智慧课堂教学范式建构》在长沙市首届中小学品质教育典型案例被评为智慧课堂教学范式典型案例，《智慧教育视域下“三元五环2.0”新型教学模式》在长沙市人工智能助推教师队伍建设优秀案例遴选中获一等奖。学校阳光服务中心获评年度“一类阳光服务中心”。 三、存在的主要问题。 我们需要进一步加强学校办学长远规划；需要进一步挖掘和深化学校的办学理念和文化内涵；需要进一步加强学校艺术特色规范化和数字赋能教育高质量发展；需要进一步强化师德师风建设；需要进一步完善青年教师的培养机制、教学的评价机制、教师发展的激励机制；需要进一步提升学生综合素养。 四、下步工作思路。 展望未来，学校将在新一轮发展规划的指引下，以更加坚定的信心、更加明确的思路，进一步深化教育教学改革，优化办学环境，全面提升办学水平，向着现代化品牌名校的目标稳步迈进！ 五、办企业情况。本单位不存在开办企业情况。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

1、长沙市教育局对我单位进行了绩效考核，结果为优秀。 2、今年没有涉及诉讼事项。

接受捐赠

资助及使用情况

无