统一社会信用代码???
???12430100MB1Q27794X???
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事业单位法人年度报告书
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(??2024??年度)
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单位名称 |
长沙市南雅梅溪湖中学 |
法定代表人 |
王唯之 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
长沙市南雅梅溪湖中学 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施高中学历教育,促进基础教育发展。 | |||
住所 |
湖南湘江新区雷锋街道梅溪湖国际新城二期海棠路与双凤路交汇处 | |||
法定代表人 |
王唯之 | |||
开办资金 |
50(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
长沙市教育局 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
1259 |
1539.1 | |||
网上名称 |
长沙市南雅梅溪湖中学 |
从业人数 |
141 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
我单位今年以来登记事项未发生变化。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
2024年度,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下: 一、执行本单位章程情况。(一)依据章程总则,学校按要求定期制定发展规划,并形成和健全自评机制,促进学校可持续发展。(二)依据章程规定的职能,学校合理确定办学规模,依法依规招收学生,自主组织教育教学,培养合格人才;学校自主开展教研教改科研活动;学校积极实施社会服务,主动传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观;学校积极推进集团化建设,推进区域内教育均衡发展;(三)依据章程规定任务,学校实施素质教育,完成高中学历教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;学校全面提高教育质量,为学生终身发展奠定基础,培养崇尚科学、追求真理、自主创新、身心俱佳的高素质现代人;学校加强教职工培训与管理,促进教职工专业发展,培养厚德博学、乐教善思、求是笃行的智慧教师;学校保障师生在校权益,维护师生在校利益。 二、2024年开展的业务活动情况。(一)教学教研业务活动情况。1.教育教学活动课程设置:提供全面的课程体系,包括基础学科、选修课程、特长生专业课和实践课程。2.教学方法:采用多种教学方法,如课堂讲授、小组讨论、实验操作等。3.师资队伍:教师队伍力争上游,定期进行专业培训。我校两位老师获评湖南省高中英语、美术兼职教研员。一位老师在全国中小学外语课堂教学观摩示范暨优秀教学课例展示活动中精彩授课,获一致好评。一位老师在长沙市高中物理“品质课堂” 教学竞赛中荣获一等奖第一名。4.教学质量:我校获评首批“五有四化”主题式教学实验校,着力打造高效课堂,助力教学质量提升。首届学考一次性合格率达百分之100,参与集团联考、八校联考、全省炎德大联考中成绩优异,稳居集团高中前五。(二)学生管理与发展学生日常管理。制定并执行严格的规章制度,确保学生的安全和纪律。1.课外活动:组织各种文化、艺术、体育等课外活动,促进学生全面发展。2.心理健康辅导:提供心理咨询服务,关注学生的心理健康。(三)校园文化建设。1.传统文化传承:举办中华优秀传统文化讲座和活动,增强学生的文化自信。2.多元文化融合:开展国际交流活动,增进学生对外来文化的了解。3.社区服务:鼓励学生参与志愿服务,培养社会责任意识。(四)校园创新工作。1.教育研究与创新教育科研项目:支持教师开展教育科研项目,推动教育改革和创新。2.数字化教学应用:探索和推广在线学习平台和电子教材等现代教学工具。3.家校合作:加强与家长的沟通,共同关注学生的学习和成长。4.交办任务:学校先后成功承办长沙市基础教育质量提升分析暨基础教育工作布置会、长沙市高中英语教师教学能力大赛、长沙市高中物理学科“六维品质课堂”教学竞赛决赛、南雅教育共同体第三届“凤凰展翅杯”教师教学能力大赛(高中组)决赛等大型教学教研活动,社会反响好。(五)校园安全工作。1.校园设施与安全硬件设施维护:定期检查和维护教室、实验室等设施设备。2.食品卫生监管:严格监控学校食堂和周边餐饮的卫生状况。扎实开展食堂专项整治行动,学校后勤部门主动作为,食堂满意度明显提高,纪检组作为正面典型来校拍摄市纪委食堂专项整治宣传片。3.应急预案演练:定期组织师生进行应急疏散演练,提高应对突发事件的能力。实现全年无任何重大安全责任事故,校园平安、师生平安,并获评长沙市内保治安工作成绩突出集体。 三、取得的主要社会效益和经济效益。(一)社会效益:学校重视体育、艺术、劳动教育,重视以体育人,以体育德;以艺载道,以艺通心;以劳树人,以行铸魂。 基于此,学校围绕“雅正德育,健美人格”的德育目标,依托“四月五节”系列活动,推出了一系列体、艺、劳育德活动,先后举办了跃野体育文化节、班级篮球赛、校园文化艺术节等活动,让学生在活动中感受乐趣,加深了成长中的校园记忆。我校重点打造的改革项目《构建家校社共育范式的实践研究》成功入选长沙市基础教育综合改革项目,学校被评为长沙市基础教育综合改革实验学校;我校原创朗诵节目《六天六夜》在湖南省第八届中小学艺术展演中荣获一等奖和优秀创作奖,在长沙市“新时代好少年”主题教育读书活动中获先进集体,在长沙市“诵读中国”经典诵读大赛中获中学组一等奖第一名;我校在长沙市中小学大课间体育评比活动中,荣获二等奖第一名。(二)经济效益。1.我校全年积极组织思政课与党建带团活动,共计40次。2.我校全年共计实地家访90个家庭。3.我校全年积极开展“校长面对面”活动,共计5次。4.我校舞蹈队、声乐队推选7人参加长沙市三独比赛现场赛全员荣获一等奖。我校武术队参加 2024年湖南省大中学武术比赛荣获1金3银3铜,参加长沙市青少年武术比赛获得2金1银4铜,我校羽毛球队参加2024年全国U系列羽毛球比赛总决赛获U15男子团体第八名。 四、存在的问题及改进措施和下一步工作思路。 目前存在的问题:(一)教育资源配置不均衡。1.教师队伍结构:部分学科教师数量不足,影响教学安排。2.数字化教学应用不足:对于新兴的在线学习平台和电子教材等使用不够广泛。(二)校园文化建设需加强。校园标识标牌以及文化建设有待布置。(三)持续改进与创新动力不足。社区合作受限:与社区组织的联系较少,共享教育资源的机会不多。 下一步工作思路。(一)优化教育资源配置。1.教师队伍建设:加强师资培训,提升教师的专业素质和教学能力。 2.课程体系改革:根据新课标要求,调整和完善现有课程体系,注重学科交叉与综合实践。3. 教育技术应用:引入数字化教学工具,如在线学习平台、电子教材等,以提高教学效率和质量。(二)强化学生全面发展。1.个性化培养:关注学生的个体差异,实施差异化教育,激发每位学生的潜力。2.综合素质提升:除了学术成绩外,也注重学生的道德品质、社交能力、创新思维等方面的培养。3.多元评价机制:采用多维度的评价方式,对学生进行全面评估,避免单一的考试成绩评价。(三)加强家校合作。家庭教育指导:为家长提供相关的教育资源和建议,共同促进学生的成长。(四)校园文化建设。1.传统文化传承:开展相关活动,让学生了解和尊重中华优秀传统文化。2.多元文化交流:鼓励学生参与国际交流项目,增进对不同文化的理解和尊重。(五)持续改进与创新。1.反馈机制建立:收集并分析学生、家长和教师的反馈意见,以便及时调整教育策略。2.教育研究与探索:鼓励教师参与教育研究,积极探索新的教育理念和方法。3.社区合作拓展:与社区组织建立联系,共享教育资源,为学生提供更丰富的学习和实践机会。 五、事业单位办企业情况:不存在开办企业情况。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
事业单位法人证书:2023年5月19日到2028年5月18日 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
今年没有涉及奖惩事项 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |