长沙市市直事业单位年度报告书公示_足彩app哪个是正规的
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长沙大学附属中学
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事业单位法人年度报告书

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长沙大学附属中学


定代表

王唯之





国家事业单位登记管理局制

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《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

长沙大学附属中学

宗旨和

业务范围

实施初中义务和高中学历教育,促进基础教育发展。 初中和高中学历教育

长沙市开福区福元中路88号

法定代表人

王唯之

开办资金

13337.8(万元)

经费来源

财政补助(财政补助全额)

举办单位

长沙市教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

13322.2

13138.7

网上名称

从业人数

146

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

1、我单位于2024年1月11日变更了举办单位,按《细则》规定于2024年2月申请办理了变更举办单位登记。 2、我单位于2024年11月22日任免了单位行政负责人,按《细则》规定于2024年12月申请办理了变更法定代表人登记。

2024年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下: 一、业务活动开展 1、政治思想建设。学校党委切实扛牢“管党治党,办学治校”政治责任,全年召开党委会18次,党政联席会议32次。坚持党委会“第一议题”制度,及时跟进学习贯彻足彩app哪个是正规的总书记重要讲话精神5次。党委理论学习中心组学习9次,组织干部积极参加各级各类培训40多人次。严肃党内组织生活,认真召开领导班子民主生活会,持续深化“一月一课一片一实践”主题党日活动,党委书记讲党课3次,支部书记和党员共讲微党课69次,组织观看党员教育片230人次。 2、教师队伍建设。组织年级组长、班主任、心理教师等参加相关高级别研讨会、“名师大讲堂”等培训,选派教师参加22个项目培训,其中省级项目3个6人次,市级项目19个132人次;参加暑假线上培训97人;参加兄弟学校开放日活动23次216人次。 3、学生德育工作。丰富校园文化生活,围绕“爱国主义”、“心理健康教育”“长沙市文明行为十小事”等主题,开展了国庆75周年校园歌手大赛、第22届校园文化艺术节等教育活动。坚持党建带团建,团委组织开展“爱党爱国,强国有我”、“我的韶山行”红色研学等各类团队活动和学生活动20多次。 4、学校教学工作。进一步加强教学常规管理,完善作业批改、教学质量监控等制度。开足开齐国家课程,以国家“双减政策”为立足点,以“五项管理”为侧重点,不断优化完善“课后服务”,注重培养学生的创新精神和实践能力。高质量完成中、高考组考工作。 5、后勤保障服务。学校财务和国资管理规范严谨,物业服务能力和水平逐步提高,师生食堂满意度不断提升,教育教学保障有力。2024年学校移交市教育局管理,得到市教育局大力支持。 6、全面协调发展。学校党政工团各方面工作协调发展。支持工会组织教职员工开展心理健康指导讲座和各类文体、公益活动;落实校务公开,促进民主监督;做好离退休老同志走访慰问工作和关心下一代工作。 7、学校没有开办企业的情况。 二、取得的主要社会效益和经济效益 1、不断推进“三全育人”工作。K2407班参加长沙市班级“三大球”联赛荣获高中篮球赛三等奖;C2302班在长沙市示范性综合实践基地社会实践活动中以第一名的成绩荣获“优秀连队”;组织开展治愈系心理漫画比赛,其中2幅作品获得市一等奖,3幅作品获得市二等奖,10幅作品获得市三等奖。荣获市“三独”比赛一等奖4人、二等奖18人,三等奖10人,3位老师获评优秀指导老师;两个班级获长沙市中小学教学班演唱演奏比赛三等奖。在长沙市教育系统“两红两优”评比中,K2201班团支部获评“五四红旗团支部”,两位同学获评“优秀共青团员”,刘晓慧老师获评“优秀共青团干部”称号。 2、继续坚持以提高教学质量为中心,2024年高考本科百分率55.18,其中历史类本科百分率70.8,超省本科平均上线率百分之30以上,特控线以上60人;中考优秀率大幅上升,指标生完成率为学校近年来最高。 3、鼓励教师积极开展教学研究,参加湖南省教师教育学会论文评选获4个一等奖,7个二等奖;参加湖南省教育学会论文评选获12个一等奖,6个二等奖;参加长沙市读书征文活动评选获一等奖2篇,二等奖3篇,三等奖4篇。学校11个备课组45人参加湖南省在线集体备课大赛,截至目前有8个备课组获区县推优,4个备课组获市推优。 三、存在不足和努力的方向 主要不足: 一是学校精神文化有待凝练;二是学校对常规工作检查与教师专业发展的指导力度不够;三是学校日常管理还没有落实细节;四是学校的社会美誉度和品牌影响力有待提高。 改进措施: 加强党建引领;塑造学校理念文化;制订学校发展规划;建立健全学校制度规章;推动学校全面提质改造;加强干部队伍建设。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情

1、今年没有涉及奖惩事项。 2、今年没有涉及诉讼事项。

接受捐赠

资助及使用