宗旨和

业务范围

实施高中学历教育、初中义务教育，促进基础教育发展。　高中、初中学历教育

住所

长沙市岳麓区望月湖月华街59号

法定代表人

杨革非

开办资金

24201.13（万元）

经费来源

财政补助（财政补助全额）

举办单位

长沙市教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

21630.16

20825.59

网上名称

长沙麓山国际实验学校

从业人数

463

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

我单位今年以来登记事项未发生变化

开

展

业

务

活

动

情

况

一、严格执行章程：2024年度，我单位在长沙市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下：二、按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的总目标，开展了以下业务活动：一年来，在学校党委的坚强领导和带领下，全体师生开拓进取，奋发有为，圆满完成年度工作计划。学校获评教育部“全国教育系统先进集体”的荣誉称号，开启教育发展的全新篇章。（一）政治素质自查自评学校领导班子以足彩app哪个是正规的新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大与二十届三中全会精神。推进党建与中心工作的深度融合，党建工作发挥政治优势和组织优势，动员党员教师和广大教职员工积极投身教育教学改革，做好本职工作，为学校高质量发展保驾护航。（二）年度重点特色工作：学校党委以党建引领学校各项工作实现全面发展、高质量发展。 1、党建引领发展，获评教育部“全国教育系统先进集体” 党委将基层党组织的“五化”建设与学校教育教学工作有机融合，推进党建+大思政、党建+教学、党建+教研等系列活动。发挥党员先锋模范作用，引领学校各项工作实现全面发展、高质量发展。党委提出“新时代发展十大工程”，为学校的长远发展擘画了蓝图。学校突出的办学成绩与教育改革成果受到各界肯定。教师节前夕，学校获评教育部“全国教育系统先进集体”称号，为长沙市属中小学唯一获此殊荣者。 2、党建领导团建，团委获评“十佳长沙市五四红旗团委” 在党委领导下，我校团委推进湖南省学校“共青团麓山国际实验学校名师工作室”和“中学名团干工作室”建设，继续领跑省、市教育系统团队工作。工作室在全市范围内推广“行走的团徽”与“闪光的足迹”主题教育实践活动。12月，接受团中央及团省委一行调研指导并受到好评。学生三代会及新一届教工团支部暨第二期青年教师发展研究会如期召开，会议既夯实了组织基础，又为学生及青年教师工作的开展打下良好基础。团委获评十佳长沙市五四红旗团委、长沙市中小学共青团（少先队）优秀教育案例评选特等奖，中学政治组获评长沙市“青年文明号”。 3、加强正面宣传，《长沙晚报》深度报道我校办学成绩，不断弘扬教育正能量。学校先后推出官微268篇，在湖南日报、新湖南、红网、长沙晚报等主流媒体发表通讯报道42篇，中国教育电视台、湖南卫视、湖南教育电视台等多家电视台来校采访报道12次，官微视频号浏览量达50万次。《长沙晚报》以《麓山国际实验学校：与时代共进，与教育和鸣》为题，深度报道我校的办学理念与特色发展。三、取得的主要社会效益： 1.深化教学改革，获评“省基础教育教学改革研究项目基地学校” 学校提出“MIFE高阶思维智慧课堂”新理念，麓山课堂改革进入3.0时代。第九届教科研月聚焦这一理念展开，教学开放日、片段教学赛等活动精彩纷呈。学校今年被认定为首届“湖南省基础教育教学改革研究项目基地学校”，成为“长郡教育集团丘成桐少年班生源基地”。课程改革呈现新样态，学校作为市直学校唯一代表受邀在长沙市课博会上做主题报告。在五大学科竞赛在内的培养经验上，学校提出拔尖创新人才早培举措，成为2024年全省6所试点中学之一。学校加强教学常规管理，发挥教育督导功能，高考、中考、学考、学科奥赛再次取得优秀成绩，教学质量继续位居省市前列。我校被北大授予优秀“生源基地校”。 2、加快教师成长，多位教师获评长沙市教育专家与教育名师称号学校以校本研训为立足点促进青年教师快速成长，助推骨干教师进一步发展，培养更多研究型、创新型、专家型教师。全期组织全体教师推门听课共计1409节次，另有青年教师片段教学赛课共计近1000节次。举行名师工作室与专题研究项目组年度汇报与新增工作，举行教师专业发展论坛，省市级学科培训、暑假培训等系列研训。继续鼓励教师参与省市课题申报，开展微型课题结题评优活动，教师微型课题结题、申报100余个，教师发表在省级及以上刊物论文80余篇，2位教师分获长沙市教育专家与教育名师称号，3位教师获聘首届基础教育省级兼职教研员。 3、丰富德育内涵，学校成立“家校社协同育人中心” 德育继续以“三全”育人理念为指导，加强学生社会主义核心价值观培育。制定《学生发展性综合评价方案》与《文明礼仪七项规范》，不断完善发展性评价，规范学生文明礼仪，强化学生日常行为规范管理。学校成立“家长学校”与“家校社协同育人中心”，家校社三位一体育人机制进一步完善。将安全工作作为德育工作的重中之重，开展防溺水、防欺凌、防性侵等系列安全教育。强化学生心理健康教育，实施学校、年级、班级三级网络管理。六大文化艺术节精彩纷呈，充分展示了学生的个性与才情，首届“青春就要大声唱”草地音乐节深受学生欢迎。在第八届全国中学生模拟联合国大会上，我校代表团荣获最佳组织奖，4位学生分获最佳外交奖与最佳文件写作奖。 4.优化治理机制，学校焕发新的活力学校优化了相关制度，包括教职工绩效考核试行办法、教学成绩考核办法、绩效奖励细则、职称晋级和评选办法；优化了相关活动方案，包括教职工年度评优方案、教研活动月方案、教学开放日方案、德育研讨会方案、招生方案、校本培训方案、校园文化节方案等；制定了学生发展评价方案，进行党组织领导的校长负责制的运行机制探讨：党委会议事规则与清单、校长办公会议事规则与清单、书记校长沟通机制等。充分实行多元共治，重视书记信箱、校长信箱的每一封信，重视发挥教代会的作用，广开言路，鼓励教职工为学校发展献计献策。通过一系列治理举措，学校焕发出新的勃勃生机。 5、彰显体艺特色，再获全国青少年足球总决赛冠军一年来，我校体艺特色品牌辐射力进一步彰显。学校获评长沙市青少年竞技体育人才“十佳基地”称号。校园足球再获新突破，毛鹏、宋俊慷两位足球队员入选国家队，出征国际中体联足球世界杯并夺得冠军。在2024东润杯全国青少年足球总决赛中，校园足球队夺得冠军。在2024年湖南省青少年足球锦标赛中，获男子甲组与乙组两项冠军。在2024年省、市青少年武术锦标赛中，武术队共获得16金6银4铜，并获团体总分第1名。定向越野队在长沙市定向越野联赛获5金2银1铜。学校认真落实省教育厅《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》，在长沙市校园篮球四级联赛高中男子组（校BA）总决赛中获亚军，在长沙市高中班级篮球联赛（班BA）总决赛中获冠军。舞蹈队3名同学选拔进入2024年“中国顶尖舞者成长计划”现场赛并获奖。花儿合唱团应邀参加湖南省第三届青年指挥合唱论坛示范团表演，并获第十七届中国合唱节青少年组别金奖第一名。在湖南省第八届中小学生艺术展演活动中，我校声乐、器乐均获一等奖。 6、加强对外交流，加入“飞虎队友谊学校暨青年领袖计划” 本学期对外交流步伐进一步加大，麓山国际化办学特色不断彰显。在“挪威杯”世界青少年足球国际邀请赛中，代表湖南参赛的麓山足球队夺得季军。我校受邀参加汉语桥——“飞虎队”主题美国青少年来华夏令营开营仪式，成为第二批中美友好合作学校，并加入“飞虎队友谊学校暨青年领袖计划”。在第五届“中外人文交流小使者”武术（集体）全国总展示活动中，我校武术队代表长沙市参加开幕式、大师课和总展演等活动，获得一等奖，校长获“杰出贡献奖”。 7、推进教育均衡，参与大湘西基础教育扩优提质帮扶学校按照上级部门要求积极开展教育帮扶，继续以麓共体引领集团化办学，均衡优质教育资源。学校与浏阳市政府签订合作办学协议，将与浏阳市洞阳中学开展合作办学，麓共体规模进一步扩大。学校积极参与大湘西地区基础教育扩优提质帮扶工作，正式托管张家界慈利四中。11月，由我校主办的英语农村名师工作站授牌、物资捐赠，“麓山大讲坛”等系列活动在张家界慈利四中举行。借助麓山足球品牌，麓山梅溪湖实验中学、麓山国际洋湖实验学校、麓山高岭实验学校被认定为“全国青少年校园足球特色学校”。四、目前存在的问题和下一步努力方向一年来，我校各项工作虽然取得快速进步，但是距上级部门要求与社会各界期待仍有差距，主要表现为： 1. 五育并举课程有待推进。尤其是劳动教育的课程设置、场地建设、师资配备需抓紧推进。 2. 校园硬件建设有待加快。我校师生人数多，校园人均面积小，停车位少，硬件设施较为陈旧，信息化教育滞后，这些因素制约着教育教学的正常开展。需加快推进校园硬件建设与智慧校园建设。 3. 师资建设力度有待加大。近几年，我校退休教师、新进教师均进入高峰期，加之外派教师较多，学校师资队伍出现青黄不接。学校需加强青年教师培养，推出更多在省市有影响力的名师与教育专家，以引领教师队伍快速成长。 4. 教育帮扶机制有待完善。近几年来，麓共体新增成员校多所，外派干部与骨干教师不断增加，我校承担的教育帮扶任务更加繁重。亟需进一步完善教育帮扶机制，提升教育帮扶力度与成效，实现本部与帮扶学校共同发展、均衡发展。 5.教育数智化水平有待提升。一是教师的数智化素养需要培训提升；二是学校需要加快数智化转型的硬件设备建设；三是信息课改班需要构建智慧课堂教学范式，更好发挥数字化设备的教学辅助功能，提质增效，让规模化因材施教成为可能。五、我单位不存在开办企业的情况。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

教师节前夕，学校获评教育部“全国教育系统先进集体”称号，为长沙市属中小学唯一获此殊荣者、我校团委获评十佳长沙市五四红旗团委、长沙市中小学共青团（少先队）优秀教育案例评选特等奖，中学政治组获评长沙市“青年文明号”、在2024东润杯全国青少年足球总决赛中，校园足球队夺得冠军。在2024年湖南省青少年足球锦标赛中，获男子甲组与乙组两项冠军。在2024年省、市青少年武术锦标赛中，武术队共获得16金6银4铜，并获团体总分第1名。定向越野队在长沙市定向越野联赛获5金2银1铜、在长沙市校园篮球四级联赛高中男子组（校BA）总决赛中获亚军，在长沙市高中班级篮球联赛（班BA）总决赛中获冠军。舞蹈队3名同学选拔进入2024年“中国顶尖舞者成长计划”现场赛并获奖。花儿合唱团应邀参加湖南省第三届青年指挥合唱论坛示范团表演，并获第十七届中国合唱节青少年组别金奖第一名。在湖南省第八届中小学生艺术展演活动中，我校声乐、器乐均获一等奖、在第五届“中外人文交流小使者”武术（集体）全国总展示活动中，我校武术队代表长沙市参加开幕式、大师课和总展演等活动，获得一等奖。

接受捐赠

资助及使用情况

无