宗旨和

业务范围

全市教育信息化和教育技术相关设施设备配备；现代教育技术理论研究及成果推广；教育教学软件资源开发、运用与推广；全市教育系统网络与信息（数据）的安全管理。

住所

长沙市岳麓区茶子山路320号

法定代表人

黄旭

开办资金

2145.2（万元）

经费来源

财政补助（财政补助全额）

举办单位

长沙市教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

2145.2

1832.8

网上名称

长沙市现代教育技术中心.公益

从业人数

20

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2024年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理条例实施细则》，按照标准登记的宗旨和业务范围开展活动，圆满地完成各项目标任务。现将履职情况公示如下： 一、开展的主要工作。 全力推进重点民生实事工程。初中信息科技与实验操作考试考点建设被纳入重点民生实事工程，中心通过制定长沙市初中信息科技考试与实验操作考试工作方案，明确考场建设标准，搭建实验考试平台，全力推进长沙市初中信息科技考试与实验操作考试考场建设。信息科技考点设置以本校为主，就近设置为原则建设。实验操作考试考场按照“相对集中、就近考试”的原则，合理安排考点建设。全速实施年度项目建设。中心统筹兼顾，以服务市局、区县、学校三级业务需求为出发点，把牢学校项目审批关，审批市直单位信息化项目278个，实验装备项目66个。本级层面，中心顺利完成学校体艺馆建筑安全智能监测系统建设、市智慧教育应用中心等系统维保服务项目、市初中理化生实验操作考试系统采购项目、市优质教育资源支援“大湘西”、交互式教学设备等项目的采购工作。完成互联网+监督系统、市教育局干部管理系统、全国第八届中小学生艺术展演活动平台软件系统的开发建设工作。全面铺开系统适配工作。完成包括中考招生系统、学前教育管理系统、长沙市教育局智慧食堂管理系统、长沙市校园安全治理系统、长沙智慧学堂等5个系统的用户端和服务端的适配工作，其中中考招生系统、学前教育管理系统、长沙智慧学堂3个系统开展了全流程的信创改造，并已部署在长沙市安可政务云。拓优提质数字教育资源。一是完善数字教育资源公共服务。完善长沙智慧学堂建设，对接国家、省级资源平台，实现教师资源、学校资源和社会资源的汇聚共享。开展中小学课程教学资源建设，将“名师网络工作室”和“资源建设基地校”进行有效衔接与整合，形成以“名师网络工作室”主持人及核心成员所在学校为资源建设主体，“资源建设基地校”作为资源建设有效补充的建设模式。二是拓宽名师云课堂资源辐射作用。确立20个“名师云课堂”建设单位，共开课36期590节课，其中初中375节，小学215节。11月，名师云课堂IPTV和手机端全面覆盖大湘西地区，助力湘西基础教育质量全面提升。三是推动网络联校丰富乡村教学资源。开展全市网络联校绩效考评和案例征集工作，选树20个“长沙市网络联校应用典型案例”。遴选34个城区优质主校通过网络联校帮扶大湘西100所分校。创新实验教学管理模式。利用教育装备管理与应用云平台建立集中统一的教育装备基础数据库，指导学校实验室及仪器装备的“建、配、管、用”工作。指导学校做好实验操作学业水平考试考前适应性训练。完成131所城区初中的实验考查试题印制、插标督导等任务，确保全市初中毕业会考实验考查工作顺利进行。筑牢网络安全与危化品安全防线。深入推进“网络安全宣传周”系列活动，开展多次网络安全专项整治，参加三次网络安全实战演练，并与市公安局联合在全市范围内开展网络安全与数据安全专项检查，确保网络与数据安全。加强实验危化品管理。对照实验室安全检查的4个维度15个检查项目，逐条排查，完成各区县（市）教育局、市直各学校的自查自纠及整改，确保全年平安无事故。 二、取得的主要效益。 2024年，全市中小学校多媒体教室覆盖率达百分百，市直学校教室交互式多媒体配备达百分百，所有学校宽带接入率达百分百，校园网建设率达百分百。中心开展信息技术类共29个课题获得立项，实验教学与装备管理41个微课题立项，全年共有40余个课题结题。全年累计组织市级教师培训5次，培训人数共计1000余人次。承办2024年度“国培计划”长株潭地区实验教学管理与实验教学质量提升研修班，成效显著。组织开展中小学教育教学信息化作品征集活动，共评出获奖作品289件，被省电教馆评为“优秀组织单位”；组织开展基础教育精品课遴选活动，评选1039堂课为“市级精品课”，被省教育厅评为“优秀组织单位”；组织参加省基础教育信息化应用展示交流活动，推荐初中物理、初中化学、初中生物、小学音乐、小学美术5个学科团队参加活动，获得省一等奖3个；组织全市中小学实验教学说课活动，并推荐12堂课例参加全省中小学实验教学说课活动，6人获省一等奖。其中3堂课例被推送参加在昆明举行的第十届全国中小学实验教学说课活动现场展示，均获评“全国优秀课例”；组织中学生物学教师实验技能竞赛，获“2024 年全省中小学实验说课活动和中学生物学教师实验技能竞赛”优秀组织奖；组织中小学生信息素养提升实践活动，被评为湖南省中小学生信息素养提升实践活动“优秀组织单位”。 三、存在的主要问题。 在推进教育信息化过程中，硬件建设、资源分配、师资培训、数据安全等方面仍面临诸多挑战。因城乡、校际差别，数字鸿沟与资源不均情况仍然存在。数字化教育资源缺乏统一的标准和规范。技术整合能力弱：部分教师信息化素养亟需提升，技术整合能力较弱，未能充分发挥信息化工具的教学价值。数据安全管理与隐私保护问题面临的问题仍然严重。 四、下一步工作思路 抓好民生实事工程，建设初中学校实验室、计算机教室200间。做好信息科技中考和实验考试的教室配备和保障工作。深入开展名师云课堂、网络联校、名师网络工作室等相关工作，推进网络联校、名师云课堂支援大湘西工作。加强国家、省中小学智慧教育平台的推广和应用。统筹推进软件正版化及信创适配。继续做好市直单位信息化项目、实验教学装备等的建设方案评审，推动重点项目建设。积极开展教育信息化和实验装备管理的研训工作，加强课题论文研究与培训。加强全市教育系统网络安全与实验室危化品安全管理，为平安校园提供坚实保障。 本单位不存在开办企业情况。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

获评湖南省中小学教育教学信息化作品征集活动“优秀组织单位、湖南省基础教育精品课遴选活动“优秀组织单位、湖南省中小学实验说课活动和中学生物学教师实验技能竞赛“优秀组织单位”、湖南省中小学生信息素养提升实践活动“优秀组织单位”。

接受捐赠

资助及使用情况

无